金秋十月，为持续深化院园协同融合，搭建理论教学与幼教一线互通的实践桥梁，丹阳师范学院有序组织学前教育专业学生开展校外见习工作。本次见习实施分层安排，覆盖多个培养学段：三年制 24 级、五年制 23 级、24 级学生开展为期一周的沉浸式跟岗见习，五年制 25 级学生参与一日认知见习。
本次见习对接丹阳市实验幼儿园、丹阳市吕叔湘幼儿园、镇江经开区丁卯中心幼儿园、镇江经开区实验幼儿园、丹阳市正则幼儿园五家优质校外实践基地。在园骨干教师的悉心带教下，同学们走进班级全程观摩幼儿园一日保教全流程，细致观察师幼互动、集体教学、区域活动与户外游戏组织，主动配合完成保育辅助工作，认真梳理见习记录、积极参与研讨交流，直观体悟科学保教的内涵与实践要求。
分层见习模式精准匹配各学段人才培养目标：一周跟岗见习，重在熟悉幼儿园完整保教工作范式；一日认知见习，侧重帮助新生建立专业初步认知。同学们在实地观察中读懂幼儿发展特点，在一线体验中厚植幼教初心，进一步厘清专业学习目标，明晰职业发展方向。
校外见习是学院扎实推进学前教育专业实践育人体系建设的重要抓手。下一步，学院将持续用好优质校外实践基地资源，健全分层分类、阶梯递进的见习实训体系，不断强化学生专业能力，培育有爱心、有情怀、善实践的高素质学前教育后备人才。
