为增强学生专业意识，培养学生对理论知识的应用能力，提高学生实践能力和职业素养，在合作见习单位的大力支持下，学院于4月15日起，分批组织学前教育专业三年制2022级约410名学生前往八所优质幼儿园开展为期一周的教育见习活动。
教育见习是师范专业重要的实践性教学环节之一。见习前，学院同幼儿园确定见习方案与见习活动内容，并组织所有带队教师召开见习动员大会，指导并强调见习期间的日常行为规范。入园后，各幼儿园举行见面会，介绍幼儿园基本情况和办园特色，并给每一位学生配备指导教师，帮助大家充分了解见习单位，以更好地融入班级。见习期间，同学们严格遵守学校见习管理办法，主动熟悉幼儿园的一日活动，认真观摩、组织幼儿园教学活动，充分发挥自己的专业技能，积极参与见习活动。见习结束，学院实习负责人走访幼儿园，考查学生的见习情况，认真听取了实习单位的意见和建议，并向实习单位给予我院实习工作的支持和帮助表示真挚感谢。
通过教育见习活动，学生了解了幼儿园工作各个环节，强化了理论知识的运用，体验到幼儿教师这一职业的光荣与责任，学生在实践中发现问题，不断反思、实践，在学与思中收获真知，这是师范生培养的必经之路，也是我院培养师范生所遵循的理念。
